1. Как называются слова, которые здесь перечислены?
Бегемот, болезнь, верблюд, гроза, дождь, диван, доброта, жадность, инженер, костюм, карандаш, охотник, печаль, посуда, вьюга, радость, писатель, друг, упрямство, актер.
Впишите слова
Инженер, охотник, писатель, друг, актер. — люди;
Бегемот, верблюд, — животные;
диван, костюм, карандаш, посуда, — предметы, вещи;
болезнь,доброта, жадность, печаль, радость, упрямство,- чувства, качества человекаж
гроза, дождь, вьюга, — явления природы.
2. Прочитайте начало текста. Продолжите его.
Лес.
Вот и пришла осень в лес. Все деревья, кусты, цветы стали золотистыми. Листья падают с деревьев.Погода холодный и мрачный.
3. Продолжите ряд слов.
Названия деревьев: дуб,ель,яблоня,бук.
Название цветов: подснежник,фиалка,роза,тюльпан.
Названия грибов: боровик, древесный гриб,шампиньон.
Названия птиц: воробей,орел,канарейка,ласточка.
Названия животных: тигр,лев,леопард,рысь.
4. Прочитайте. Запишите слова в два столбика.
Музыка, композитор, картина, художник, сочинять, пение, певец, гнездо, птичка, петь, бабочка, цветок, машина, водитель, учить. (Кто? Что?)
Музыка композитор
картина художник
сочинят. певец
пение. птичка
петь. бабочка
цветок. машина
гнездо. водитель
машина. учить.
5. Спишите, вставляя нужные предлоги.
Всё лето листья подставляли солнцу свои ладошки. Они пропитались солнцем .В осени листочки стали золотыми (в, за, к). Капля воды стукнула по листку (с, по). Лист
упал. Синица села на дерево (на, до, над). Ветер закружил листву. Зашумел золотой дождь. Как красиво осенью в лесу (по, из, в)!
6. Прочитайте. Разделите текст на предложения. Спишите. В конце предложений поставьте нужные знаки препинания.
Из родников вода течёт в ручьи, из ручьёв она бежит в реки. Большие реки текут в моря .Куда девается вода из моря ?Почему она не бежит через край? Вода из моря поднимается туманом из тумана ,рождаются тучи из туч ,вода падаёт на змлю.
7. Продолжите:
Одежда: шуба,полто,куртка.
Пища: суп,плов,пицца.
Напитки: чай,кофе,молоко,сок.
Посуда: тарелки,вилки,ложка.
Учебные вещи: книга,тетрад,ручка,карандаш.
8. Составьте 3 вопросительных и 3 побудительных предложения.
Почему мальчик плакал
Что девочка делала в детском саду.
Почему небо темное.
Всегда нужно рано ложиться спать.
Зимой нужно носить шапку.
Следует пить много воды.