10.04.2024
323․ Նախադասություններրի գլխավոր անդամներն ընդգծիր, մյուս անդամներն ինչպե՞ս կանվանես։
Ամենահին բառարանը Սիրիայում է հայտնաբերվել:
Աշխարհի ամենաերկար փողոցը Բուենոս Այրեսում է:
Մոլորակի հազվադեպ հիվանդությունը է կոչվում ծիծաղի հիվանդություն: Հիվանդացածներից ոչ մեկը չի փրկվել:
Ամենից թանկ գիրքը 1455 թ. Գուտեմբերգն է տպագրել։ Այդ գրքի մեկ օրինակի համար 1926 թ. Մի մարդ երեսունհինգ հազար դոլար է վճարել:
Մյուս անդամները կոչվում են Երկրորդական անդամներ։
325․ Գրիր գլխովոր անդամները․ գործողություն կատարողին նշիր դեղին, իսկ նրա կատարած գործողությունը՝ կապույտ։
Այս դեպքը Հարավային Անգլիայում է պատահել: Մի ծեր հոգևորականի աղքատիկ տանը առնետ է հայտնվում: Առնետն մշտապես է ելումուտ անում մարդու տուն։ Տանտերը սովորում է նրան և երկուսն ընկերանում են: Մի գիշեր ծեր հոգևորականը վեր է թռչում խորունկ քնից։ Առնետը կծել էր նրա այտը: Սկզբում մարդը զայրանում է դավաճան կենդանու վրա։ Հետո տեսնում է վառվող վարագույրները։ Նա հասկանում է, որ իր փայտե տնակը հրդեհ է ընկել:
Տունն էլ ամբողջությամբ կայրվեր, եթե բարեկամ առնետը չլիներ ու այտը չկծեր:
329. Նախադասությունն ընդարձակիր՝ ինչպիսի՞ կամ ո՞ր հարցերին պատասխանող բառեր կամ բառակապակցություններ ավելացնելով:
Օրինակ՝
Կինը հարցրեց: – Երիտասարդ կինը հարցրեց:
Լայնեզր գլխարկով կինը հարցրեց:
Շունը մտավ:-Սպիտակ շունը մտավ։
Երկար դնչիկով շունը մտավ։
Սիրտը քար է։Մարդու սիրտը քար է։
Նեղացած փոքր իրտը քար է։
Հայրն ընկեր է:-ՈՒժեղ հայրն ընկեր է։
Երկար ձեռքերով հայրն ընկեր է։
Երկիրը պտտվում է:Կապույտ երկիրը պտտվում է։
Ջինջ երկնագույն երկինքը պտտվում է։
330. Նախադասությունն ընդարձակի՛ր՝ ավելացնելով ո՞ւր, դեպի ո՞ւր, որտե՞ղ, որտեղի՞ց, որտեղո՞վ հարցերին պատասխանող բառեր կամ բառակապակցություններ:
Օրինակ՝
Օրվա հերոսը գալիս էր: – Օրվա հերոսը մեզ մոտ էր գալիս: Օրվա հերոսը դեպի տուն էր գալիս: Փողոցով օրվա հերոսն էր գալիս: Դիմացից օրվա հերոսն էր գալիս:
Մի ոհմակ է երևում:-Մեր տան դիմաց մի ոհմակ էր երևում։Բացատից մի ոհմակ էր երևում։ Անտառով մի ոհմակ էր երևում։ Դեպի գետ մի ոհմակ էր երևում։
Ի՜նչ հանգիստ ես կանգնած:-Ինչ հանգիստ ես կանգնած փողոցում:Ինչ հանգիստ ես ծաղիկներով կանգնած։
Թռչունների մի երամ անցավ:- Թռչունների մի երամ անցավ տան վրայով։Թռչունների մի երամ դեպի սարը անցավ։Թռչունների մի երամ անցավ աշտարակի կողքից։
Երամը թռավ, հեռացավ:-Երամը թռավ,դեպի հարավ հեռացավ։Երամը թռավ,ջրի վրայով հեռացավ։
Նախորդ օրը կարգուկանոն էր հաստատել:Նախորդ օրը դպրոցում կարգուկանոն էր հաստատել։Նախորդ օրը հեռավար կարգուկանոն էր հաստատել։
Հաջորդ օրը բոլորս գնալու էինք:Հաջորդ օրը բոլորս գնալու էինք պատկերասրահ։Հաջորդ օրը բոլորս ինքնաթիռով գնալու էինք։
Այդ փոքրիկին կարելի է տեղավորել:Այս փոքրիկին կարելի էր տեղավորել մանկապարտեզ։Այդ փոքրիկին տնակի մեջ կարելի է տեղավորել։
331. Նախադասությունն ընդարձակի՛ր՝ ավելացնելով ո՞ւմ կամ ի՞նչը հարցերին պատասխանող բառեր կամ բառակապակցություններ:
Մարդն ամբողջ կյանքում սիրում է իր շանը։
Առավոտյան անտառում որսորդները գտել են եղնիկի ձագ։
Հեռուներից վերադարձած մարդը կարոտով գրկեց իր մայրիկին։
Հանկարծ իր կողքին տեսավ տանկը։
332. Նախադասությունն ընդարձակի՛ր՝ ո՞ւմ կամ ինչի՞ հարցերին պատասխանող բառեր կամ բառակապակցություններ ավելացնելով:
Մարգերը ջրվեցին,շոգից ճաքճքել էին բույսերը։
Քույրը երաժիշտ է Նարեկի,նա քանոնահարուհի է։
Նկարն անհետացել էր հայտնի նկարիչի։
Մոխիրը տաք է, պապը էլ փայտ չէր դրել ։
333. Նախադասությունն րնդարձակի՛ր՝ ե՞րբ, երբվանի՞ց, որքա՞ն ժամանակ, մինչև ե՞րբ հարցերին պատասխանող բառեր կամ բառակապակցություններ ավելացնելով:
Մի տարօրինակ ճռռոց եմ լսում հիմա ։
Իմ կարծիքն ասել եմ այ ժամանակ,երբ բոլորը լուռ էին։
Գնաց, գնաց, հասավ մի քաղաքի ու մնաց այդտեղ ապրելու։
Ծաղրածուն գլուխ տվեց ու հեռացավ մի քսան րոպե։
Նավաստին բաց ծով էր դուրս եկել արդեն մի շաբաթ։
Ծովն արդեն փոթորկել էր երեկվա անձրևից։
Թռչունները չվելու էին մի ամիս դեռ կար։